CharlieTalkCharlieTalk
Cari tutorJadi tutor
MasukDaftar
Blog

Cara Belajar Bahasa Inggris dari Nol: Rencana 90 Hari

Metode Belajar
Belajar bahasa Inggris

Cara Belajar Bahasa Inggris dari Nol: Rencana 90 Hari

15 menit baca

13 November 2026

Cara Belajar Bahasa Inggris dari Nol: Rencana 90 Hari

Cara Belajar Bahasa Inggris dari Nol: Rencana 90 Hari

Sembilan puluh hari cukup untuk berpindah dari "memperkenalkan diri saja belum bisa" ke dasar yang benar-benar bisa kamu pakai: memperkenalkan diri, bercerita tentang rutinitasmu, menceritakan akhir pekanmu, dan membuat rencana sederhana. Sembilan puluh hari tidak cukup untuk menguasai bahasa ini, dan sebaiknya kamu tahu itu sejak hari pertama. Rencana ini untuk penutur bahasa Indonesia yang mulai dari nol atau hampir nol. Isinya minggu demi minggu, lengkap dengan contoh, kesalahan yang paling sering muncul ketika kebiasaan bahasa Indonesia terbawa ke bahasa Inggris, dan latihan dengan jawaban di bagian akhir.

Kalau kamu ingin ada yang mendengarkan dan mengoreksimu selama mengikuti rencana ini, kamu bisa memesan les bahasa Inggris online dengan guru penutur asli atau berlevel C1 ke atas.

Apa yang bisa diharapkan dari 90 hari (tanpa janji)

Kerangka Acuan Umum Eropa untuk Bahasa (CEFR) menggambarkan level A1 kurang lebih seperti ini: kamu memahami dan memakai ungkapan sehari-hari yang sangat umum, bisa memperkenalkan diri, mengajukan dan menjawab pertanyaan tentang data pribadi (di mana kamu tinggal, siapa yang kamu kenal, apa yang kamu punya), dan bisa bercakap secara sederhana kalau lawan bicara berbicara pelan dan jelas. Level A2 menambahkan tugas rutin dan kemampuan menggambarkan masa lalu serta lingkunganmu secara sederhana. Kamu bisa membaca skala global CEFR di situs Dewan Eropa.

Berapa lama waktunya? Cambridge English menerbitkan panduan jam belajar terbimbing yang, dihitung dari nol, memperkirakan sekitar 90–100 jam untuk A1 dan 180–200 jam untuk A2. Halaman yang sama menegaskan bahwa angka itu hanya perkiraan dan bergantung pada pengalaman sebelumnya, intensitas belajar, usia, dan seberapa banyak bahasa Inggris yang kamu dengar di luar kelas.

Coba hitung: satu jam per hari selama 90 hari berarti sekitar 90 jam. Itu dekat dengan kisaran perkiraan untuk A1. Jadi, target yang jujur untuk rencana ini adalah A1 yang mantap dan langkah pertama menuju A2, bukan "bicara seperti penutur asli". Kalau kamu belajar kurang dari satu jam sehari, rencana ini tetap bisa dipakai: cukup jadikan setiap minggu dua minggu.

Sesi harian 60 menit

Setiap hari memakai struktur yang sama. Yang berubah tiap minggu hanyalah isinya.

  1. Mengulang kosakata (10 menit). Pakai kartu hafalan dengan pengulangan berjarak: aplikasi kartu (misalnya Anki) atau kartu kertas. Kamu mengulang sebuah kata tepat saat hampir lupa, dan setiap kali berhasil mengingatnya, pengulangan berikutnya datang lebih lambat. Tambahkan 8–10 kata baru per hari, selalu di dalam kalimat: bukan busy, tetapi I'm busy today.
  2. Mendengarkan dan shadowing (15 menit). Dengarkan audio pendek yang ada transkripnya (dialog buku pelajaran, podcast untuk pemula). Lalu ulangi setiap kalimat tepat setelah audio, tiru ritme dan intonasinya, bukan hanya kata-katanya.
  3. Struktur minggu ini (15 menit). Topik tata bahasa minggu itu, dengan contoh. Sedikit aturan, banyak kalimat.
  4. Berbicara dengan suara keras (15 menit). Bicara atau menulis dengan materi hari itu. Rekam dirimu satu menit dengan ponsel lalu dengarkan: kamu akan menangkap kesalahan yang tidak terasa saat berbicara.
  5. Penutup (5 menit). Tulis tiga kalimat baru yang sekarang sudah bisa kamu ucapkan.

Untuk tips umum memulai bahasa apa pun, artikel mulai belajar bahasa menjelaskan cara menetapkan target yang konkret. Dan untuk dikelilingi bahasa Inggris tanpa keluar rumah, lihat cara membangun lingkungan imersi di rumah.

Satu tips sebelum mulai: pilih satu model bahasa Inggris, Amerika atau Inggris (British), untuk ejaan dan pelafalan yang akan kamu tiru. Keduanya dipahami di mana-mana. Rencana ini memakai ejaan Amerika (color, favorite, practice).

Hari 1: titik awalmu

Sebelum belajar apa pun, lakukan dua hal:

  • Rekam dirimu satu menit saat mencoba memperkenalkan diri dalam bahasa Inggris. Walaupun kamu hanya bisa bilang Hello. My name is Rina., simpan rekamannya.
  • Tulis targetmu dalam satu kalimat yang konkret. Bukan "belajar bahasa Inggris", tetapi misalnya: "Dalam 90 hari aku ingin bisa memperkenalkan diri, bercerita tentang rutinitasku, dan menceritakan akhir pekanku selama lima menit dengan orang yang berbicara pelan".

Kamu akan mengulang rekaman ini di hari ke-45 dan hari ke-90. Ini cara paling sederhana untuk mendengar kemajuanmu dengan telingamu sendiri.

Fase 1 (minggu 1–4): bunyi, perkenalan, dan present tense

Minggu 1: mengeja, angka, dan kata kerja to be

Pelajari alfabet bahasa Inggris, karena kamu akan butuh untuk mengeja nama dan alamat email. Jebakan klasik untuk penutur bahasa Indonesia ada di huruf vokal: dalam bahasa Inggris, A dibaca kira-kira "ei", E dibaca "i", dan I dibaca "ai". Begitu juga G (kira-kira "ji") dan J (kira-kira "jei"). Kalau kamu mengeja [email protected] dengan nama huruf bahasa Indonesia, lawan bicaramu akan mencatat hal lain.

Kata kerja minggu ini adalah to be: I am, you are, he/she/it is, we are, they are. Dalam percakapan hampir selalu disingkat: I'm, you're, she's.

  • My name is Budi. I'm from Surabaya. — Nama saya Budi. Saya dari Surabaya.
  • I'm 29. atau I'm 29 years old. — Umur saya 29 tahun.
  • She's a nurse. — Dia perawat.

Kesalahan khas: I happy. / She nurse. / My name Budi. Bahasa Indonesia tidak butuh kata kerja di kalimat seperti "Saya senang" atau "Dia perawat". Bahasa Inggris butuh to be: I'm happy, She's a nurse, My name is Budi.

Kesalahan khas: She is nurse. Profesi dalam bahasa Inggris memakai a atau an: She's a nurse, He's an engineer.

Kesalahan khas: he dan she tertukar. Bahasa Indonesia hanya punya "dia". Dalam bahasa Inggris, laki-laki = he, perempuan = she, benda atau hewan = it. Latih ini sejak minggu pertama, karena kalau tertukar, maknanya bisa membingungkan.

Minggu 2: simple present untuk rutinitasmu

Simple present dipakai untuk kebiasaan dan fakta tetap: I work in an office. I get up at 6.

Aturan yang paling sering terlupa: dengan he, she, dan it, kata kerja mendapat -s di akhir. Bahasa Indonesia tidak mengubah kata kerja, jadi ini perlu dilatih sampai otomatis.

  • I work → She works
  • I watch → He watches
  • I have → She has

Kesalahan khas: She work in a bank. Kurang -s: She works in a bank.

Kesalahan khas: I have two sister. Bahasa Indonesia tidak menandai jamak ("dua saudara"), tetapi bahasa Inggris menambahkan -s pada kata benda jamak: two sisters, three books, many friends.

Minggu 3: pertanyaan dan kalimat negatif dengan do / does

Dalam simple present, pertanyaan dan kalimat negatif butuh kata kerja bantu: do, atau does untuk he/she/it. Ketika does muncul, kata kerja utama kehilangan -s.

  • Do you like coffee? — Kamu suka kopi?
  • Where do you live? — Kamu tinggal di mana?
  • What does she do? — Dia kerja apa?
  • He doesn't eat meat. — Dia tidak makan daging.

Kesalahan khas: You like coffee? / Where you live? Dalam bahasa Indonesia, intonasi saja sudah cukup. Dalam bahasa Inggris perlu kata bantu: Do you like coffee? / Where do you live?

Kesalahan khas: Does she works here? -s sudah ada di does: Does she work here?

Kesalahan khas: He not like it. Bentuk negatifnya doesn't: He doesn't like it.

Minggu 4: makanan, belanja, dan harga

Kosakata supermarket, restoran, dan toko, dengan kalimat yang bisa langsung kamu pakai besok:

  • How much is it? — Berapa harganya?
  • Can I have a coffee, please? — Boleh minta kopi satu?
  • I'd like the chicken, please. — Saya mau ayamnya.
  • Can I pay by card? — Bisa bayar pakai kartu?

Bunyi fase 1: akhir kata. Dalam bahasa Inggris, bunyi di akhir kata sering membedakan makna: cat dan cap, bag dan back. Jangan menelan konsonan terakhir, dan jangan lupa -s di works atau books. Perhatikan juga v dan f: very bukan "feri", van berbeda dari fan. Bunyi sulit lain seperti th dibahas di menguasai pelafalan.

Cek fase 1: perkenalkan dirimu selama satu menit tanpa membaca: nama, asal, pekerjaan, rutinitas, dan satu hal yang kamu suka.

Fase 2 (minggu 5–8): masa lalu dan percakapan pendek

Minggu 5: was/were dan past tense beraturan

Ini bagian penting bagi penutur bahasa Indonesia. Dalam bahasa Indonesia, kata kerja tidak berubah; waktu ditunjukkan dengan kata seperti "kemarin" atau "sudah". Dalam bahasa Inggris, kata kerjanya sendiri berubah.

Bentuk lampau to be adalah was (untuk I/he/she/it) dan were (untuk you/we/they): I was tired. They were at home.

Kata kerja beraturan ditambah -ed: work → worked, play → played, want → wanted. Perhatikan pelafalannya: -ed tidak selalu menjadi suku kata tambahan. Worked terdengar kira-kira "workt", played seperti "pleid". Hanya setelah t atau d ia menjadi suku kata: wanted, needed.

  • I worked late yesterday. — Kemarin aku kerja sampai malam.
  • We watched a movie on Saturday. — Hari Sabtu kami nonton film.

Minggu 6: kata kerja tidak beraturan yang paling sering dipakai

Jangan coba menghafal daftar seratus kata kerja. Mulai dari sepuluh yang akan kamu pakai setiap hari: go → went, have → had, do → did, get → got, make → made, see → saw, come → came, eat → ate, take → took, say → said.

  • I went to the beach last weekend. — Akhir pekan lalu aku pergi ke pantai.
  • We had dinner with my parents. — Kami makan malam dengan orang tuaku.

Kesalahan khas: Yesterday I go to the beach. Kata "kemarin" saja tidak cukup; kata kerjanya harus berubah: Yesterday I went to the beach.

Kesalahan khas: I already eat. (dari "aku sudah makan"). Pakai bentuk lampau: I already ate. atau I've already eaten.

Kesalahan khas: Did you went? Kata bantu did sudah menandai masa lalu, jadi kata kerja kembali ke bentuk dasar: Did you go? / I didn't go.

Minggu 7: there is/there are dan preposisi waktu

"Ada" dalam arti "terdapat" adalah there is (tunggal) atau there are (jamak):

  • There's a pharmacy near my house. — Ada apotek dekat rumahku.
  • There are a lot of people here. — Di sini ada banyak orang.

Kesalahan khas: Have many people here. Kata "ada" bisa berarti "punya" dan "terdapat", tetapi bahasa Inggris memisahkannya. Have = punya (I have a car). Untuk "terdapat", pakai there is/there are: There are many people here.

Preposisi waktu mengikuti pola yang sebaiknya dihafal lewat contoh:

  • at + jam: at 7, at night
  • on + hari atau tanggal: on Monday, on May 5
  • in + bulan, tahun, atau bagian hari: in March, in 2027, in the morning

Kesalahan khas: in Monday (dari "pada hari Senin"). Untuk hari, pakai on: See you on Monday.

Minggu 8: kata sifat dan kata yang mirip tapi beda

Dalam bahasa Inggris, kata sifat diletakkan sebelum kata benda. Ini kebalikan dari bahasa Indonesia ("mobil merah"):

  • a red car — mobil merah (bukan a car red)
  • big houses — rumah-rumah besar (bukan bigs houses)

Minggu ini juga waktu yang pas untuk mewaspadai kata yang terdengar mirip tetapi berbeda arti atau pemakaian:

  • bored = bosan, boring = membosankan. I'm boring berarti "aku orang yang membosankan". Kalau maksudmu bosan, katakan I'm bored.
  • handphone jarang dipakai penutur asli; yang umum phone, cell phone (Amerika), atau mobile (Inggris).
  • borrow = meminjam (dari orang lain), lend = meminjamkan. "Boleh pinjam pulpenmu?" adalah Can I borrow your pen? atau Can you lend me your pen?, bukan Can you borrow me your pen?

Hari ke-45: titik cek. Di tengah minggu ke-7, ulangi rekaman hari pertama. Perkenalkan diri dan tambahkan apa yang kamu lakukan akhir pekan lalu. Bandingkan kedua rekaman: apakah jeda bicaramu berkurang? Apakah kamu sudah memakai bentuk lampau? Catat tiga kesalahan yang paling sering muncul dan jadikan fokus minggu-minggu berikutnya.

Cek fase 2: ceritakan selama dua menit apa yang kamu lakukan akhir pekan lalu, dengan minimal lima kata kerja lampau dan satu pertanyaan untuk lawan bicara (What did you do?).

Fase 3 (minggu 9–12 dan hari 85–90): rencana, perbandingan, dan percakapan

Minggu 9: masa depan dengan going to dan will

  • Going to untuk rencana yang sudah diputuskan: I'm going to visit my sister on Saturday. — Hari Sabtu aku akan mengunjungi kakakku.
  • Will untuk keputusan spontan, tawaran, dan janji: I'll call you later. — Nanti aku telepon. I'll help you. — Aku bantu.

Kesalahan khas: I will to call you. Setelah will, kata kerja tanpa to: I'll call you.

Minggu 10: membandingkan

  • Kata sifat pendek: tambah -er: cheap → cheaper, big → bigger.
  • Kata sifat panjang: pakai more: expensive → more expensive.
  • Tidak beraturan: good → better, bad → worse.
  • Kata "daripada" adalah than: Jakarta is bigger than Bandung.

Kesalahan khas: more big (dari "lebih besar"). Untuk kata sifat pendek: bigger, tanpa more. Begitu juga more better → better.

Kesalahan khas: bigger from Bandung (dari "lebih besar dari"). Pakai than: bigger than Bandung.

Minggu 11: can, have to, dan should

  • I can swim. — Aku bisa berenang.
  • I have to work on Saturday. — Aku harus kerja hari Sabtu.
  • You should rest. — Kamu sebaiknya istirahat.

Kesalahan khas: I can to swim atau You should to rest. Setelah can dan should, kata kerja tanpa to. Have to tetap memakai to karena itu bagian dari ungkapannya.

Bunyi minggu ini: dalam bahasa Inggris Amerika, can biasanya terdengar pendek dan lemah di dalam kalimat, sedangkan can't mempertahankan vokal yang lebih panjang dan jelas. Bunyi t di akhir can't sering hampir tidak terdengar, jadi petunjuk utamanya adalah vokal itu.

Minggu 12: present continuous

Present continuous (am/is/are + kata kerja -ing) mirip "sedang" dan dipakai untuk hal yang terjadi sekarang serta rencana yang sudah diatur:

  • I'm working right now. — Aku sedang kerja.
  • I'm meeting Dewi tomorrow. — Besok aku ketemu Dewi.

Kesalahan khas: I working now. (dari "aku sedang kerja"). Jangan lupa am/is/are: I'm working now.

Kesalahan khas: memakainya untuk rutinitas biasa. I'm working every day terdengar aneh kalau kamu membicarakan kebiasaan normal; untuk itu pakai simple present: I work every day. Bentuk continuous hanya cocok untuk rutinitas sementara: I'm working every day this month.

Hari 85–90: mengulang dan rekaman terakhir

  • Hari 85–88: ulangi kartu-kartu yang paling sulit dan kerjakan lagi cek setiap fase.
  • Hari 89: bercakap selama 10 menit dengan seseorang yang berbahasa Inggris tentang rutinitasmu, akhir pekan terakhirmu, dan rencanamu.
  • Hari 90: ulangi rekaman hari pertama dan tambahkan rencanamu untuk bulan depan. Dengarkan ketiga rekaman berturut-turut.

Untuk terus menambah kosakata setelah hari ke-90, coba strategi menambah kosakata ini.

Kapan menambah guru (dan apa yang diminta di tiap fase)

Kamu bisa mengikuti seluruh rencana ini sendiri. Yang tidak bisa dilakukan aplikasi atau buku adalah mendengarkanmu dan langsung memberi tahu bunyi atau struktur mana yang keliru. Satu atau dua sesi per minggu cocok dimasukkan ke blok berbicara, dan sebaiknya dimulai sejak fase 1, sebelum kesalahan menjadi kebiasaan.

Supaya setiap sesi bermanfaat, datanglah dengan permintaan yang jelas:

  • Fase 1: "Tolong koreksi pelafalan huruf, angka, dan perkenalan diriku." "Tanyakan pertanyaan pribadi yang sederhana dan minta aku menjawab dengan kalimat lengkap."
  • Fase 2: "Aku akan cerita tentang akhir pekanku; potong setiap kali aku salah memakai bentuk lampau." "Ayo latihan pertanyaan Did you…?"
  • Fase 3: "Ayo bermain peran: membuat rencana dengan teman atau menanyakan sesuatu di toko." "Di akhir sesi, sebutkan tiga kesalahan yang paling sering aku buat."

Di CharlieTalk kamu bisa melihat guru bahasa Inggris, semuanya penutur asli atau berlevel C1 ke atas, dan memesan sesi di jam yang cocok untukmu. Untuk tahu apa yang perlu diperhatikan saat memilih, baca cara menemukan tutor bahasa yang tepat.

Kesalahan yang paling sering muncul

Daripada…Katakan…Alasannya
I happy.I'm happy.Bahasa Inggris butuh to be.
She nurse.She's a nurse.To be + a/an untuk profesi.
She work here.She works here.He/she/it + -s di present.
I have two sister.I have two sisters.Kata benda jamak + -s.
Where you live?Where do you live?Pertanyaan present butuh do/does.
Yesterday I go…Yesterday I went…Kata kerja berubah di masa lalu.
Have many people here.There are many people here."Ada" (terdapat) = there is/there are.
a car reda red carKata sifat sebelum kata benda.
more big / bigger frombigger than-er + than.
I working now.I'm working now.Continuous butuh am/is/are.

Latihan

Perbaiki setiap kalimat. Lalu cek jawabannya.

  1. My brother 25 years old.
  2. My sister is teacher, he works in Bandung.
  3. Where she lives?
  4. Last night I watch two movie.
  5. Did you saw the game?
  6. Have a bank near my office.
  7. My class is in Tuesday at 7.
  8. This phone is more cheap from the other one.
  9. I will to help you with the boxes.
  10. I'm drinking coffee every morning.

Jawaban

  1. My brother is 25 years old. (atau My brother is 25.) Kalimat ini butuh to be; dengan he/she bentuknya is.
  2. My sister is a teacher. She works in Bandung. Profesi butuh a, dan saudara perempuan = she, bukan he.
  3. Where does she live? Pertanyaan present butuh kata bantu; dengan she pakai does, dan live kehilangan -s.
  4. Last night I watched two movies. Last night berarti masa lalu, jadi watch menjadi watched; dan two butuh kata benda jamak, movies.
  5. Did you see the game? Did sudah menandai masa lalu; kata kerja kembali ke bentuk dasar, see.
  6. There's a bank near my office. "Ada" dalam arti "terdapat" adalah there is. Have berarti "punya".
  7. My class is on Tuesday at 7. On untuk hari, at untuk jam.
  8. This phone is cheaper than the other one. Cheap pendek, jadi cheaper tanpa more, dan "daripada/dari" dalam perbandingan adalah than.
  9. I'll help you with the boxes. Setelah will tanpa to. Karena ini tawaran spontan, I'll terdengar paling wajar.
  10. I drink coffee every morning. Every morning menunjukkan kebiasaan, jadi pakai simple present. I'm drinking coffee dipakai kalau kamu sedang minum sekarang, atau untuk hal sementara (I'm drinking a lot of coffee this week).

Salah lebih dari tiga? Tidak apa-apa: kembali ke minggu tempat kesalahan itu dibahas dan ulangi blok struktur sebelum lanjut.

Pertanyaan yang sering diajukan

Level apa yang realistis dalam 90 hari? Dengan satu jam sehari, sekitar 90 jam total, panduan Cambridge menempatkan jumlah itu dekat kisaran perkiraan A1. Banyak orang maju lebih cepat atau lebih lambat, tergantung seberapa banyak bahasa Inggris yang sudah mereka tahu, seberapa sering mereka berbicara, dan seberapa banyak mereka mendengar di luar waktu belajar. Karena itu rencana ini mengukur kemajuan lewat rekamanmu sendiri, bukan lewat janji.

Bagaimana kalau aku hanya punya 30 menit sehari? Pakai struktur yang sama dengan blok yang lebih pendek, dan jalani setiap minggu rencana selama dua minggu. Lebih baik belajar 30 menit setiap hari daripada tiga jam di hari Minggu saja.

Bahasa Inggris Amerika atau British? Pilih yang paling sering akan kamu pakai (untuk kerja, jalan-jalan, atau serial) dan konsisten dengan ejaan serta pelafalannya. Perbedaan kosakata, seperti check dan bill untuk "tagihan" di restoran, akan kamu pelajari seiring waktu.

Kapan mulai berbicara? Sejak minggu pertama. Walaupun dengan kalimat pendek, berbicara dengan suara keras setiap hari adalah yang mengubah apa yang kamu pelajari menjadi sesuatu yang bisa kamu pakai.

Latih bahasa Inggris dengan tutor

Pesan pelajaran percobaan dan ucapkan keras-keras apa yang baru kamu baca.

Cari tutor bahasa Inggris

Artikel terkait

How to Learn Spanish: A Realistic 90-Day Roadmap
Metode Belajar

How to Learn Spanish: A Realistic 90-Day Roadmap

19 min read

13 November 2026

Mexican Spanish Phrases: 5 You'll Hear All the Time
Tips Bahasa

Mexican Spanish Phrases: 5 You'll Hear All the Time

10 min read

11 November 2026

Preterite vs Imperfect in Spanish: When to Use Each (With Practice)
Tips Bahasa

Preterite vs Imperfect in Spanish: When to Use Each (With Practice)

11 min read

9 November 2026

CharlieTalkCharlieTalk

Jalanmu menuju kelancaran dimulai dari percakapan nyata. Kami adalah pasar global tempat kamu bisa langsung menemukan mentor bahasa satu lawan satu yang tepat dari seluruh dunia dan memesan pelajaran langsung.

© CharlieTalk 2026. Hak cipta dilindungi.

Guru bahasa

Guru bahasa InggrisGuru bahasa SpanyolGuru bahasa PortugisGuru bahasa PrancisGuru bahasa Italia

Belajar bahasa

Belajar bahasa InggrisBelajar bahasa SpanyolBelajar bahasa PortugisBelajar bahasa PrancisBelajar bahasa Italia

Mengajar bahasa

Mengajar bahasa InggrisMengajar bahasa SpanyolMengajar bahasa PortugisMengajar bahasa PrancisMengajar bahasa Italia

Tautan cepat

BerandaCari tutorJadi tutor

Bantuan

Pusat BantuanPermintaan Dukungan

Lainnya

Pusat HukumPanduan Komunitas